아이의 폭력 대처법 및 지도방법

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아이들끼리의 소소한 싸움은 성장과 배움의 한 과정이에요.
아이들은 싸우면서 자란다는 말이 있습니다. 다툼은 갈등상황에서 자기 생각을 주장하는 방법과 타인의 입장에 공감하는 방법을 배워가는 계기가 되기도 합니다. 공동체 생황에서 꼭 필요한 배려와 협력적인 의사소통 능력 또한 갈등 상황을 슬기롭게 해결하는 과정에서 성장시킬 수 있습니다.

아이의 폭력 대처법 및 지도방법

폭력적인 모습에 대한 지도방법

폭력은 절대 정당화될 수 없다고 가르쳐 주세요.
어떤 부모님들은 "친구가 욕하면 너도 가만있지 마!", "친구가 때리면 맞지만 말고 너도 때려!"라고 가르치기도 합니다. 그러나 폭력은 절대 정당화될 수 없습니다.

 

부모님이 폭력만큼은 절대 사용하면 안된다는 분명한 기준을 세워주어야 합니다. 언어적 폭력도 신체적 폭력과 마찬가지로 절대 해서는 안 된다고 가르쳐 주어야 합니다. 그렇게 해야 아이들은 서로를 존중하고 배려하는 방법을 터득하여 행복한 학교생활을 할 수 있습니다.
 

먼저 아이의 마음을 읽어주세요.

아이들은 무언가 자신이 고통스럽거나 마음이 힘들면 화를 내고, 친구들을 때리거나 욕을 하게 됩니다. 만약 아이의 폭력적인 행동만 보고 무작정 야단을 치면 화나고 속상한 아이의 마음은 어떨까요? 아마도 더 반항적이고 폭력적으로 변할지도 모릅니다. 따라서 폭력적인 행동 자체를 탓할 것이 아니라 왜 그런 행동을 했는지 아이의 마음을 먼저 읽어주어야 합니다.
 
많이 속상했구나?
네가 속상한 건 알아. 
네가 하고 싶은 것을 못해서 화났지?
그래도 화가 난다고 해서 이러면 안되는 거야.
우선 화를 가라 앉혀봐.
 

폭력적인 모습을 목격했을 때에는 이렇게 지도해 주세요.

공격적인 행동을 즉시 중단시켜 주세요.
아이가 다른 아이를 때리는 경우 즉시 그 행동을 중단시키고 아이가 화를 가라앉힐 수 있게 사람들과 떨어진 곳으로 데려가는 것이 좋습니다. 이때 아이에게 화를 내서는 안 됩니다.
 
함께 해결 방법을 찾아보세요.
아이의 말을 들은 후, 아이에게 화가 나는 감정은 자연스러운 것이지만 그렇다고 해서 폭력적인 방법으로 화를 표현하는 것은 안된다고 알려주어야 합니다. 그리고 때리는 것 말고는 다른 방법이 없었는지 질문해 보세요. 이때 아이가 제대로 대답하지 못한다면 대안을 제시해 주시는 것도 좋습니다.
 
"네가 화난 건 잘 알겠어. 화날 수도 있는 일이고, 
그런데 화난다고 해서, 친구를 발로 차거나 때리는 것으로
화를 표현하면 친구가 다칠 수 있어. 친구를 때리는 것 말고
다른 방법은 없었을까?"

진심으로 사과를 하게 합니다.

바람직한 대안을 찾은 후에는 맞은 아이에게 사과할 기회를 주어야 합니다. 자신의 행동이 잘못된 것임을 깨달은 아이는 자연스럽게 친구에게 미안하다는 말을 할 것입니다.
 

참고출처 : 경기도교육청

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