초등학생 자녀, 왜 동시집을 읽어야 할까요?

추천 도서를 보다가 도서명에 마음이 끌려서 도서관에 빌리러 갔던 적이 있어요. 그때, 책을 빌리고 나서 "이걸 읽으라고 줘야 하나?"라는 고민을 살짝 해봤습니다. 그건 동시집이었어요. 처음부터 끝까지 여러 편의 동시가 적혀 있는 동시집을 어떻게 읽으라고 해야 할까라는 고민도 들고, 내용이 없는데 아이들이 어떻게 읽어나갈지 걱정도 되었습니다.

 

왜 동시집을 읽어야 할까요

 

그런데 여러가지 이유로 동시집도 초등학생 자녀에게 도움을 주고 있어요. 초등학생 자녀가 있다면 동시집도 함께 읽어보시면 좋겠습니다. 순수한 마음과 표현이 담긴 동시집으로 딱딱했던 일상을 가진 부모님도 조금을 부드러워지지 않을까 하는 생각도 해봅니다.

 

초등학생 자녀, 왜 동시집을 읽어야 할까요?

요즘 아이들은 학교 공부와 학원 수업, 각종 미디어에 둘러싸여 바쁘게 하루를 보냅니다. 이런 시대일수록 마음의 여유와 감성을 키워주는 시간이 필요합니다. 그중에서도 ‘동시 읽기’는 아이의 마음을 맑게 하고, 생각의 깊이를 키워주는 가장 쉬우면서도 아름다운 방법입니다.

 

동시는 짧고 쉬운 문장 속에 아이의 세계와 감정을 담고 있습니다. 아이가 동시집을 읽는다는 것은 단순히 문학을 접하는 것이 아니라, 자신의 마음을 들여다보고 표현하는 연습을 하는 것과 같습니다. 초등학교 3학년 시기는 스스로 감정을 인식하고, 타인의 마음을 이해하기 시작하는 시기입니다. 이때 동시는 아이가 느끼는 기쁨, 슬픔, 외로움, 사랑 등의 감정을 자연스럽게 다루는 데 큰 도움을 줍니다.

 

 

우리 아이들에게 동시집 읽기가 필요한 이유

첫째, 동시는 감정 표현 능력을 길러줍니다.

아이들은 가끔 마음속 감정을 말로 표현하기 어려워합니다. 동시 속 등장인물이나 사물의 마음을 읽으며 “나도 이런 기분이었지” 하고 공감하는 경험을 하게 됩니다. 그 과정에서 자기 감정을 인식하고, 다른 사람의 마음도 이해하는 힘을 키울 수 있습니다. 이런 공감 능력은 친구 관계나 가족 간의 소통에도 큰 도움이 됩니다.

 

둘째, 동시는 상상력과 창의력을 키워줍니다.

동시는 종종 ‘햇살이 웃는다’, ‘바람이 노래한다’처럼 신비로운 표현을 사용합니다. 이런 말을 읽으면 아이의 머릿속에 그림이 그려지고, 사물을 새롭게 바라보는 눈이 자랍니다. 상상력은 단지 글쓰기뿐 아니라, 문제 해결력과 사고력의 기초가 됩니다. 아이가 새로운 생각을 만들어내는 힘은 바로 이런 문학적 상상에서 시작됩니다.

 

셋째, 동시는 말의 감각과 어휘력을 키워줍니다.

동시는 짧은 문장 안에서도 리듬과 소리가 살아 있습니다. “졸졸졸”, “살랑살랑”, “톡톡” 같은 소리 나는 말들은 읽는 재미를 주고, 단어의 느낌을 자연스럽게 익히게 합니다. 이런 경험이 쌓이면 아이의 언어 감각이 예민해지고, 글을 쓸 때나 말을 할 때 표현이 풍부해집니다.

 

마지막으로, 동시는 마음을 따뜻하게 하고 세상을 아름답게 바라보게 합니다.

꽃 한 송이, 구름 한 조각, 친구의 미소, 가족의 사랑 같은 일상 속 소중한 것들을 다시 느끼게 합니다. 아이는 동시를 통해 세상이 얼마나 따뜻하고 감사한 곳인지를 배우게 됩니다. 이는 교과서에서 얻기 힘든 ‘감성의 힘’입니다.

 

 

동시집은 단순히 시를 모아놓은 책이 아닙니다. 그것은 아이 마음속에 공감, 상상, 언어, 따뜻함의 씨앗을 심는 책입니다. 매일 밤 잠자기 전, 또는 주말의 짧은 시간이라도 아이와 함께 한 편의 동시를 읽어보세요. 아이는 부모의 목소리를 통해 언어의 리듬을 느끼고, 마음속으로는 세상을 바라보는 시선이 조금씩 자라날 것입니다.

 

짧은 동시 한 편이지만, 그 안에는 아이의 생각이 자라고, 마음이 자라고, 꿈이 자라는 힘이 들어 있습니다. 부모님의 따뜻한 관심과 함께하는 동시 읽기는 아이에게 평생의 정서적 밑거름이 되어줄 것입니다.

 

 

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