느린 학습자의 신호 알아보는 방법

 

느린학습자는 어릴 때부터 다양한 신호로 그 특성이 드러나곤 합니다. 예를 들어, 신체 조절 능력이 부족하거나 집중을 잘하지 못하고, 언어 표현력이 또래보다 늦을 수 있습니다. 유아기에는 다른 아이들보다 산만하게 행동하거나 힘 조절이 어려워 물건을 자주 망가뜨리는 경우도 많습니다. 언어 발달이 살짝 느린 것 같아도 알아듣는 건 어느 정도 가능해 보이면 큰 문제로 여기지 않고 지나칠 때도 있지요.

  

느린 학습자의 신호 알아보는 방법

 

초등학교 입학을 앞두거나 입학 후 글씨를 오래 쓰지 못하거나 배운 글자를 쉽게 잊어버리면 부모님 입장에서는 갑자기 걱정이 많아지게 됩니다. 지능은 낮아 보이지 않는데 학습이 부진하다면 느린학습자로 의심해 볼 수도 있습니다. 특히 학교에서는 교사의 지시나 가르침을 따라가는 데 어려움을 느끼기도 합니다.

 

이런 학습이 느린 아이들을 돕기 위해선 아이가 보내는 신호를 먼저 알아차리는 것이 중요합니다.

 

 학습이 느린 아이들이 보내는 신호들

1. 부산한 행동을 자주합니다
2. 집중력이 부족합니다.
3. 언어 발달이 늦습니다.
4. 신체 움직임이 또래와 매우 다르다고 생각됩니다.
5. 좌우를 구분하기 못합니다.
6. 힘 조절을 하지 못합니다.
7. 한글과 수 개념을 배우기 어려워 합니다.
8. 자기가 하고 싶은 말만 합니다.
9. 자세가 나쁩니다.
10. 공부에 대한 의욕이 없습니다.
11. 집단 활동을 잘하지 못합니다.
12. 주의를 줘도 달라지지 않습니다.
13. 다른 사람과 대화를 활발하게 하지 못합니다.
14. 자기가 하기 싫은 일은 안하려고 고집을 피웁니다.
15. 수세기나 계산을 배워도 잘하지 못합니다.
16. 그 자리에서 적절하게 대응하지 못합니다.
17. 다른 사람과 대화를 활발하게 하지 못합니다.

초등학교 입학 전후로 이런 모습이 보인다면 유심히 살펴보는 것이 좋습니다. 모든 아이가 같은 모습을 보이는 것은 아니지만, 이런 신호들이 나타난다면 지금까지의 지도 방법을 학습자에게 맞는 방식으로 조정하는 것이 필요할 수 있습니다.

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